• 動畫素描與傳統素描的傳承關系

      素描研究的主要內容是如何正確觀察和表現客觀物象的外在造型,進而認識其內在本質,因此無論動畫素描出于專業需要而對素描訓練安排做何種調整,其本質和傳統素描都是一致的。
      由于我國的應用美術起步較之國外略晚,所以美術學院曾經一直強調純藝術的理論體系,沿襲蘇聯的全因素素描的教學模式。隨著國外的新藝術理論與專業的引入,我國的藝術教育體制隨之不斷完善,分化出了適應新專業的“設計素描”“創意素描”“工業造型”等素描形式,大大提高了素描教學的專業化進程?!霸O計素描”的訓練已經實施多年并在教學實踐中取得了很好的效果,而“動畫素描”的提出為動畫專業的興起與發展奠定了基礎。
      動畫素描并非要顛覆傳統素描的理論體系,它只是立足于本專業的特色,主要致力于培養快速的造型能力和創造性的思維能力。它選取傳統素描理論體系中對本專業最有效的部分,并在此基礎上發展其獨特的訓練體系。所以動畫素描是來源于傳統素描的,它并非要拋棄傳統素描的理論知識,而是使符合本專業訓練的理論知識部分豐富并形成專業的訓練模式。也就是說,在基本原理上,動畫素描與傳統素描是一致的,可算是在傳統素描的基礎之上延伸出的一個旁支。動畫素描和傳統素描有以下兩個共同特點。
    1.嚴密性
      任何風格的素描作品,無論是對物體本身結構或光影材質表現性的斟酌,還是對線條、形狀的構成與組合的推敲,畫面美感的形成都是通過謹慎而反復的推敲得來的。動畫素描也一樣,由于動畫片在制作流程中要求工作者要有嚴謹和連貫性的造型描繪能力,因此,訓練精準的觀察能力和表現能力是最基本的需要。在制作動畫片的過程中,任何似是而非的描繪都可能對以后的工作環節造成負面影響,所以精確而快速的動態描繪能力是主要的訓練方向。
    2.仿真性
      對于客觀事物真實感的模仿是素描藝術永恒的主題,而嚴密的形和結構以及準確的體積感正是構成這種真實感的訣竅。傳統素描作品題材往往都是源于真實事件或以真實世界為藍本而來的,因此常常都借鑒或照搬客觀現實中的狀態并將其再現在畫面上。與此不同,動畫片多數營造的是完全虛擬的世界,因此在表現時更具難度。動畫片中的角色、場景的設計和描繪需要動畫工作者具備極強的立體造型能力和空間想象能力,因為只有這樣才能讓虛構的世界生動起來,才能使編撰的故事以及故事中的人和世界顯得真實,從而無懈可擊。所以動畫工作者應該鍛煉并培養自己從多方位、多角度去表現對象的能力。而在動畫專業的素描訓練中,同樣要訓練對物體有立體的、全方位的認識和理解,并可以從多個不同的角度對同一個對象進行表現。
    圖1.9和圖1.10所示為卡通形象素描作品。
    ▲圖1.9 卡通形象素描1
    ▲圖1.10 卡通形象素描2

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